校(院)务委员会: 坚持党的领导 贡献党校力量 牢牢把握“党校姓党”根本原则 毫不动摇坚持办学治校正确政治方向

办好中国的事情关键在党。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),把党的领导和党的建设作为贯穿全文的一条主线,这是确保改革始终沿着正确政治方向前进和取得成功的根本保证。推进中国式现代化云南实践,关键在于培养一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,全面提高干部现代化建设能力,这是党校学习贯彻落实党的二十届三中全会精神的关键所在。

党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的全面领导是中国共产党的性质宗旨和使命任务决定的。百年来,中国共产党始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,最高理想和奋斗目标是实现共产主义。中国共产党使命光荣、责任重大,践行党的性质和宗旨,完成党肩负的使命和任务,必须始终坚持党的全面领导。坚持党的全面领导是改革开放以来特别是新时代全面深化改革取得成功的宝贵经验。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,自上而下形成党领导改革工作体制机制,对全面深化改革作出一系列重大战略部署,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。确保改革始终沿着正确政治方向前进,必须把党的领导贯穿改革各方面全过程。坚持党的全面领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。必须紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。坚持党的全面领导,是中国式现代化行稳致远的根本保证。党校因党而立、因党而兴、因党而强。学习贯彻全会精神,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚持党的全面领导,牢牢把握“党校姓党”根本原则,毫不动摇坚持办学治校正确政治方向,在服务省委省政府中心工作中更好发挥党校作用。

提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平的科学谋划。《决定》在总结经验、阐述意义、提出原则、部署举措中,都把党的领导和党的建设作为重要内容,尤其在第十五部分进行了系统部署。一是围绕“坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导”,强调党中央领导改革的总体设计、统筹协调、整体推进。重点任务是完善党中央重大决策部署落实机制,鼓励各地区各部门结合实际开拓创新,围绕解决突出矛盾设置改革议题,优化重点改革方案生成机制等。这充分表明,要以系统观念和科学方法提升党的领导水平,必须坚持总体谋划与鼓励基层创新相结合。二是围绕“深化党的建设制度改革”,要求完善党的建设制度机制。重点任务是加强党的创新理论武装,深化干部人事制度改革,树立和践行正确政绩观,落实“三个区分开来”,增强党组织政治功能和组织功能等。这充分表明,深化党的建设制度改革是进一步全面深化改革的重要内容,必须抓住重点任务。三是围绕“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”,部署健全政治监督具体化、精准化、常态化机制。重点任务是健全防治形式主义、官僚主义制度机制,完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制,完善党和国家监督体系等。这充分表明,改革越是深入推进,就越要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。深入学习贯彻全会精神,要着力提高推进中国式现代化云南实践的领导水平,自觉把党校工作放到党和国家工作大局和党的建设全局中来科学谋划,自觉思考党校落实之策、主动研究改革之法,以高质量党建工作推进党校高质量工作。

在学习贯彻全会精神上走深走实。学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。党校必须践行“为党育才、为党献策”党校初心,践行好“主动想”“扎实干”“看效果”。一是着眼提高全省干部现代化建设能力,担当好干部教育培训主阵地责任。认真落实2024年度调训计划,举办好省委重要班次。在各主体班开设新教学单元,把全会精神纳入秋季学期主体班、在职研究生、委托培训班的重点教学内容。组建集体备课组,开发系列新讲题。组织教师深入基层、机关、农村、学校宣讲,用好党校报告会暨高质量发展大讲堂平台,邀请职能部门“一把手”就贯彻落实全会精神开展专题讲座。举办专题师资培训班,为全省大规模轮训党员领导干部做好师资准备。二是充分发挥学术研究和新型智库作用,深入开展理论研究和决策咨询研究。聚焦全会精神,组织教研人员积极申报国家级、省部级专项课题,围绕教学专题开发,采取校级点题、跨部门组建团队等方式,立项专项课题开展研究。制定理论宣传计划,组织教研人员撰写学术论文、宣传文章。从省情出发,结合习近平总书记考察云南重要讲话精神、省委十一届六次全会精神,围绕300余项改革举措,深入州市开展专项调研,力推一批决策咨询报告。召开全省党校系统学习贯彻全会精神专题研讨会,营造良好氛围。三是聚焦自身建设,以进一步全面深化改革推动党校高质量发展。把落实基本培训机制作为深化教学改革牵引,认真落实校(院)培训方案,按照规定对象、内容、方式、学制、周期等要求开展干部教育培训。落实好校(院)“十四五”时期建设发展规划、学科建设发展规划,以及教学工作、科研工作和决策咨询、教师队伍建设、机关党建等高质量发展意见,深化智慧校园、平安建设、行政办公、后勤保障等发展,不断提高办学治校能力水平。认真实施《校(院)创新工程实施方案(2024—2026年)》,抓好教学精品建设、高端科研成果突破、名师培养、机关党建提升、校刊“进核”、学风纪律建设“六大”工程,加强各领域改革创新工作,不断开创校(院)进一步全面深化改革工作新局面。

 

 

来源:《云南日报》2024年8月28日

(编辑:段雨泓)
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