教职工代表发言

杨庆东:站在这里,我深感荣幸,也有些惭愧。因为我校有近400名教职员工,在这个特殊的日子里,今天能站在这里发言,是我的荣幸。我就是一名在党校工作了半辈子的教师,没做出什么大的贡献,但学校却给了我很高的教师职称地位,所以感到惭愧!论学识、论贡献、论名声、论资历在座的有许多同事都比我强,所以感到压力大。思考再三,就以:“保持本色不懈怠,继续努力有作为”为题,谈三点体会。

一是要铭记初心,找准方向。记得我刚进党校那年参加了教师节座谈会,那是第3个教师节,而今年已是第35个教师节了!真是感叹“时间都去哪了!”回想在党校工作的历程,自己经历了学做党校事、学说党校话、学做党校人的过程,今天已成为一名老党校人了。但时至今日,自己还是深感在很多方面离合格党校人的要求还有距离。党校姓党,我们党校人就是要把在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党贯穿于自己工作的全过程。就要从自己的工作出发,把党的理论教育、党性教育这一主业做好,这是党校人永恒的课题。

进入新时代,党校事业步入新的发展时期。近年来,尤其是党的十八大以来,我们学校围绕推进“三型一流”目标建设,在教学、科研、管理等方面取得了很大进步,校院的风气有了明显好转,一大批新生力量正在成长,党校事业发展势头很好,进入了黄金时期。进入新时代我们党和国家的各项事业发展站在了新的历史起点上,新时代党校肩负的任务更加光荣而艰巨,这就是王予波校长讲的,要用领袖思想铸魂育才,用自我革命壮骨强体,用党校姓党立校治校,不断开创党校工作新局面。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中党校人就是应该要好好梳理一下,党校是做什么的?党校人应该怎么去做?适应新时代新要求,每个人都应找准自己的位置,认清自己的职责,发挥应有的作用。铭书常务副校长给全校党员上的党课中提出:年轻人要树立远大理想、中年人要敢于勇挑重担、老同志要积极贡献智慧,这就为我们指出了方向,讲的非常好,很鼓舞人。作为一名老党校人必须找准位置,更加努力,有新担当新作为。

二是要坚定信仰,从严要求。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂的时代重任。我们要牢记习近平总书记对思政课教师提出的6句话,24字要求,即“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。做合格的党校人,政治上必须过硬。要自觉坚持党校姓党、党校教师姓党。要做一个真正的马列主义的布道者,而不是伪道士!有信仰的人讲信仰最有说服力。只有做一名真正的马克主义者,才能用崇高的信仰、坚定的信念感化人,以高尚的品格感染人。同时,作为教师应始终坚持从严治学、从严教学、从严修身。尤其要注重自身的师德修养。习近平总书记讲:“评价教师队伍的第一位标准是师德师风。”要始终对党校讲坛充满敬畏,敬畏三尺讲台,以如履薄冰的心态认真对待教学、对待学员。党校人要有党校人独特的人格形象。要维护党校声誉,这样才能擦亮党校品牌。

三是要摆正心态,积极工作。常言道,日子不经过,岁月催人老,这是客观规律。但事业又能催人奋进。一个人如果对从事的工作,也可以说事业,保持一种积极进取的心态,一种情怀,那么事业的发展必然会推着你一直向前,不断去探索新问题、去适应新要求、激发工作热情。这也许就是“革命人永远是年轻”的道理吧!习近平总书记讲“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力,淡泊名利的坚守。”物理学家朱棣文讲过一句话“生命太短暂,如果想有所成,你必须对某样东西倾注深情。”多年的党校工作我们积累了一些经验,这是事实。但是,面对新时代各种新情况、新矛盾、新问题,本领不足、本领恐慌、知识老化、观念陈旧等问题也非常突出,不能摆老资格,凭老把式。如果还是吃老本、凭经验、老套路是不行的。所以要调整心态,克服懈怠,防止天花板效应,消除船靠岸、车到站心态。继续保持党校人心系党校事业的情怀,关心年轻人,关心党校发展,革命意志不可退,战斗意志不可减,斗争勇气不可泄!不能在“三型一流”党校建设中当旁观者、点评者,而应积极主动,当践行者、推动者,主动作为、做出贡献。

和爱军:金秋时节,丹桂飘香,我们迎来了第35个教师节。今天,我有幸站在这里作个发言,心里有些许的忐忑,忐忑之处在于作为一名党校的教师,自己并没有做得最好;亦有些激动,激动之处在于我们能够欢聚一堂,共庆佳节!我发言的题目是《情怀与担当》。

人是有情怀的,也是一定要有情怀的。在人的一生中,有爱国情怀,家乡情怀,有感恩情怀,爱人情怀等等。还记得在二十几年前一次高校档案协会活动中,当我站起来做自我介绍时,说到来自省委党校,随即就听到了一些交头接耳的声音,受到了一些诧异的目光。在他们眼里,一则党校很遥远,在西山区,在乡下;二则感觉党校不属于高校系统,怎么也可以来参加协会活动。回来的路上,我暗下决心,要把工作做好,凭什么我们党校就不能参加。过后的几年,通过我们共同的努力,终于有了协会活动在党校召开,他们也来咱们党校参观档案工作的经历。说到近处,在今年4月,欧黎明副校长召集开了一个会,就是鼓励大家撸起袖子加油干,争取科研成果出精品、上档次,2019年一定要有新突破。当时他出了几个题目,其中就有刚刚省里提出的大滇西旅游环线建设。会后,我认下了这一题目,在短短几天内,凭着一股激情,写出了一个咨询报告,并以省委党校智库成果专报的形式上报。过了几天,获得了省长实质性的批示。随后,文化和旅游厅、省政府研究室分别和我取得联系,召开了两次座谈会,针对我在报告中提到的几个问题,站在可操作的层面进行了深入的交流。下一步,还将在环线建设中做一些力所能及的事情。所以,这个咨政报告及时的、有效的发挥了咱们党校为省委省政府决策服务的作用。回想起来,如果没有学校的重视和领导的鼓励,没有智库成果专报这一平台,以及学校曾经给我创造的浙大旅游管理系学习机会、西山区旅游局的实践锻炼经历,成果不一定能出得来。这一过程,我深深感受到,在自己的工作经历中,正因有了这么一份爱校情怀,云南情怀,感恩情怀,才促使自己珍惜拥有,努力工作,去取得一点一点的进步。

我国的经典读物《论语》,虽然只有两万多字,但“君子”一词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。固然,我们无法像他们那样成为圣人君子,但我们应该成为一个有担当的人。回顾自己的工作历程,在从档案科、科研处到研究所的变迁中,曾经有过年轻不知世事的经历;有过自己努力了不被认可的失望;有过“不求有功,但求无过”的想法;有过改行带来的不眠不休的焦虑;也有过一起努力获得一个又一个惊喜的感受。在这次的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,自己也检视出了一些问题和不足,并制定了可行的整改措施。这一历程起起伏伏,无形中弹奏着属于自己的人生曲调。可是,有一点是一直没变的,就是自己深深懂得:做人,要有所担当!担当是我们内心的承载,它承载着我们的责任感;担当亦是我们内心的寄托,呈现了我们内心深处的精神。

作为一名党校教师,有了情怀,有了担当,加上有一批政治过硬,作风过硬的领导在带领着,有一批学识渊博、师德高尚的长者在引领着,有一批爱岗敬业,热血沸腾的年轻教师在感染着,我们没有理由懈怠,没有理由退却。我们一起加油努力,形成一股强大的洪流,在学校的“三型一流”建设中,贡献出属于自己的一份力量!让我们做一个有情怀、有担当的党校人!

孟亚凡:我今天发言的题目是:为人为学其道一也,爱党爱校其道一也。

我们来自五湖四海,但因为同一个目的,我们又站在共同的党校讲台上,因此,我们有共同的欢乐和关切,也有着共同的愿望与期待。

站在党校讲台上,我们能够直接地感受到学员的渴望与要求。广大学员带着工作实践当中的感悟和困惑来到党校,他们希望获得理论知识的丰富、党性修养的提高和思想境界的升华。作为党校教师,我们怎能逃避学员的焦灼期待的目光,怎能不禅精竭虑地讲好每一堂课?“百年大计、教育为本。教育大计,教师为本。”教师是我们的职务,教学是我们的生活方式。教学既是我们对社会的贡献,也是我们实现自我价值的途径。教学收到学员的肯定与欢迎,这是我们作为党校教师最大的幸福。

作为一名党校教师,只有做到“真懂”才能“真信” “真讲”,只有做到“有理”才能做到“讲理”“理自气壮”,即为人与为学要统一,我们所讲的一定要是我们真信的。而真信的基础是真懂,这必须是一个经过复杂的、系统的甚至是艰难的理论探索与学习的过程,即真学。唯有如此,才能夯实理论基础,实现理论自觉,站在讲台上才能理直气壮,有理有据,才能做到言行一致。我们要有“为人为学其道一也”的大气,以理论和人格的双重力量引导学员进入到党校的学习中去,使学员在学习过程中感受到理论的魅力与价值,感受到党校教育的魅力与价值。

党校是党直接兴办的学校,必须以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志。党校姓党,最直接的体现在党校教师身上,爱党是爱校的最高价值要求,爱校是爱党的最直接体现。只有坚持党校姓党,我们才能更好担当起党所赋予的光荣使命,党校事业才能发展和进步,才能更好体现自身存在的价值。身为党校教师,我们既不能做党校事业的“局外人”,也不能作“精致的利己主义者”。维护和发展党的事业、维护和发展党校事业应该成为我们自觉的价值追求,内在的实践动力,以“爱党爱校其道一也”的正气抵制各种不良思潮的冲击,以超拔向上的自我革命精神勇于斗争,善于斗争,在斗争中磨砺意志品质,在斗争中强化使命担当。

作为一名青年教师,我将时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,坚持马克思主义、中国特色社会主义、共产主义的执着和坚守,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感和使命感去传道授业,做到“吾道一以贯之”。同时,在自身党性锻炼上更要严格,努力做模范党员,用实际行动影响和带动学员。

崔红:在喜迎祖国70华诞之际,学校召开第35个教师节大会,表彰取得优异成绩的各位老师,我能在这里作汇报发言,感到非常荣幸,同时也为受到表彰的各位老师感到高兴。回首三十年前,从在党校被人第一次尊称为崔老师开始,我的人生就和党校事业紧紧连在了一起。此时此刻,我感慨万千。能荣幸的站在这里,我想是校(院)领导的信赖和厚爱,是广大教师的肯定和鼓励,借此机会我向大家汇报三点体会和感受:

一、我为自己是一名党校教师(教育工作者)而自豪。三十年前,大学毕业的我就来到了党校工作。我先后在过教务处、公务员培训部、培训部、进修部,一直从事教务和学员管理工作,经历、参与和见证了党校三十年的发展变化和取得的丰硕成果,深切体会到自身的成长和每一点滴的进步都是与党校和党校事业的发展紧紧的联系在一起,我非常珍惜“党校人”这一称呼。同时我也深刻的认识到党校人所肩负的责任和使命,那就是:肩负着教育引导影响着“我们党和国家的执政骨干、关键少数”这些学员的特殊使命,承担着这份神圣而崇高的职责,我感到非常光荣和自豪。

二、党校人要坚持党校姓党,始终对党绝对忠诚。党校因党而办、因党而兴。党校姓党是做好党校各项工作的根本原则和根本遵循,党校人最鲜明的身份标识就是姓“党”,第一职责就是为党工作,任何时候都必须与党同心同德,热爱党、拥护党、永远跟党走,必须牢固树立“四个意识”、“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终如一对党忠诚。教育者先受教育、管理者先正自身,党校教育工作者必须自觉认真的学习研究马克思主义理论及其中国化最新成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,做坚定的马克思主义者;必须自觉加强党性锻炼,提高政治站位,严守党的政治纪律和政治规纪,坚守政治底线,做政治上的明白人;必须不断提高专业能力,滋养职业精神,做学为人师、行为世范的楷模,做到以实际行动担当有为诠释对党绝对忠诚。

三、立足岗位,履职尽责,为党校事业发展努力工作。完成好党校各项工作,推动党校事业不断向前发展,需要党校各个部门和每位党校教师、党校人的共同努力。三十年来,自己一直在学校的教辅管理部门工作,“围绕中心,服务大局”就是紧紧围绕教学这个中心,做好服务教学、服务教师、服务学员的各项工作。每当看到老师们取得优异成绩、学员赞誉党校、学习有所收获、教学得到好评、培训质量得到提升、培训效果得到保障的时候,心里就无比高兴和欣慰,感到我们教辅工作的辛苦付出同样得到了大家的肯定,教学教务管理服务都是党校和党校事业发展不可缺少的部分。按照组织安排,今年8月我到了学校教务处工作。教务处是党校的一个重要部门,又是党校教育教学工作的具体组织部门。它担负着教学计划的设计与制定、课程的安排与调整,学员的学籍管理、教材的征订和发放、教学评估和教学信息的收集整理、教育教学研究等工作,责任重大,又事无巨细,工作繁琐艰巨。可以说,党校教务无小事。

作为党校教务工作者,我认为不仅要熟悉业务,还要有乐于奉献、勇于开拓的精神,更要站在服务党校事业大局和服务党校中心工作全局的高度来充分认识教务工作;要深钻勤学业务知识,认真学习研究党校教育规律,党校教学规律;要爱岗敬业,用心用情用力,履职尽责,讲大局、讲奉献、勇担当,充分发挥教务部门的管理和服务职能,做好教育教学管理,努力服务好教学和老师,创造良好的教学秩序和教学环境,以更高的标准、更实的作风、更大的作为来履行好新时代教务工作的使命担当,为创建“三型”一流党校而不懈努力!

党校事业党校人,我依然将不负党校事业,勤奋工作,积极进取。功成不必在我,功成必定有我!

钟爱华:我来自党校后勤管理处会议服务监管科。今天,在这个特别的日子里(第35个教师节),作为党校后勤的一员,能在台上发言,我感到十分荣幸!

首先,我满怀感恩而来。

第一、感恩部队,是部队这所大熔炉锻炼了我,使我坚定不移的为党的事业贡献自己应有的力量。

第二、感恩党校,是这所美丽而神圣的学校给我这样一个平台,让我能在这个平台上展现自我。

第三、感恩党校的各位领导、老师,是您们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。

第四、感恩身边众多同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从您们的教学管理、科研成果到各种事务管理,给了我很多经验,也给我不断成长的机会。

荣幸之余,我又万分忐忑与激动。我曾经是一名军人,在部队锻炼了我坚定不移的意志,不怕苦,不怕累的工作作风。自进入党校以来,坚定党校姓党的原则。立足自身岗位,用心、用力做事的态度。通过多年来在党校的锻炼,以服务党校中心工作为目的。在这平凡的工作岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳。“说到会议服务监管科,很多教职工可能还不太熟悉这个科,只知道要使用教室、会议室的时候打个电话找小钟”。

我坚信会务工作无小事,我们会务的同志一点点付出,领导和同事们都看在眼里,记在心里呀!记得有一次在布置报告厅主席台时,上级部门来检查会场,要求搬动桌椅,我们校领导亲自动手搬动,领导也趁势跟我说:“小钟呀,我们是做服务的,涉及面很广,哪里有点不好都会说到、讲到,因此我们受点委屈,也就在情理之中。你们在一线窗口服务做好了,就代表党校的形象。

几年来,每当看到教研部门灯火通明的时候,就知道是每一位老师在辛勤工作,有时为了备好一堂课,有时为了准备一份讲稿,有时为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃休息日。他们奔忙在教学一线上,为党校教学的每一个细节而反思揣摩。与他们相比,我的所做所为是如此平凡,那么的渺小。

作为一名后勤工作人员,在工作中的点点滴滴,我都用严谨细实的工作作风来要求自己,尽量做到少出错,最终不出错。不管大事小事都要认真负责的态度。虽然在工作上小心翼翼,勤勤恳恳,但是也深知自己底子薄,经验少,每一次重大会议都小心谨慎,深怕因自己的疏忽造成影响。所以在每一次的工作布置中,总要亲历亲为,做到有布置,有落实,有监督,已经养成一种习惯。虽然在工作上用心、用力做好每一项工作、每件事情,但是总感觉与领导的要求还有很大差距。这也促使我更加努力工作,更加认真做事,更加踏实学习,从而保证工作能力不断提高,不断探索,不断掌握。回想多年来的工作中,也还有这样那样的失误与不足,比如:会务工作布置还不科学,工作计划还不周密,工作缺泛前瞻性,工作能力还有待提高等等。这些问题将在以后的工作中加以克服与补充,努力将自己的工作做的更细致,更周到。

各位领导、老师、各位同事,我将一如既往的做好自己的本职工作,以身作则,做到敢担当、能担当、敢吃苦、敢奉献,敢拼搏的党校人,以建设三型一流党校做出自己应有的贡献。用心、用力做事,踏实、认真做人。

綦常清:参加这次教师节大会并发言,讲几点体会,以此就教于方家。

一、退休老同志如何支持党校事业

首先,要相信一代更比一代强。不要摆老资格,颐指气使。李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚三五年。年轻人需要指点,但不需要指指点点!

其次,满腔热诚的支持现任领导的工作。不要给他们添麻烦,让他们集中精力抓好党校工作。老同志不要自以为经验丰富就指手画脚。不添乱就是帮忙!

再次,不要把党校当保姆,呼三喝四的。支持他们的工作就是支持党校工作。

二、如何做一个合格的党校教师

首先,要有坚定的政治方向。党校姓党,学术研究无禁区,党校讲坛有纪律,公开言论守规矩。

其次,要有扎实的理论功底。一个教师政治上的成熟根植于理论上成熟。为什么有的人在大风大浪面前总是站不稳、扭秧歌,除了品质问题外,就是缺乏扎实的理论功底,人云亦云,甚至风派人物。

又次,要有科学的教学方法和娴熟的教学艺术。党校教学不仅是一门科学,也是一门艺术。这个方面提高了,干部才会把进党校当成乐趣,党校也才能通过学员把党的路线方针政策变成改革和建设的实践。

(审核:王四清)

(编辑:任成斗)